为了推进专业技能训练规范化、制度化，进一步提高学院学生的专业实践能力和职业技能水准，培养更适合社会需求的高素质人才，特制定本办法。
一、技能训练内容
1．汉语言文学（师范）专业技能训练主要包括书法（粉笔字、钢笔字、毛笔字）、普通话、现代教育技术、说课和演课等几个环节。要求每个学生能够书写一手比较规范、流畅的钢笔字、粉笔字和毛笔字；能以较标准的普通话进行朗读、交谈和演讲；能在规范的基础上进行有质量的说课和演课。
2．汉语言文学专业技能训练主要包括书法（钢笔字、毛笔字）、普通话、电脑图文设计以及新媒体制作、民间工艺等辅修技能。要求书法和普通话达到合格水平以上，并能掌握部分电脑图文设计和新媒体制作的简单方法，了解部分民间工艺的制作手法和流程。
3．秘书学专业技能训练主要包括书法（钢笔字、毛笔字）、普通话、新媒体制作、电脑图文设计。要求书法和普通话达到合格水平以上，并能掌握部分电脑图文设计和新媒体制作的简单方法。
4．汉语国际教育专业技能训练主要包括书法（钢笔字、毛笔字）、普通话与口语表达、英语朗读与演讲、中华才艺。要求书法和普通话达到合格水平以上，能用比较流利的英语进行朗读和演讲，掌握两种以上能体现中国特色的才艺。
二、训练的组织实施
1．技能课程
根据人才培养方案安排，在相关学期开设技能课程，由具有技能特长的教师担任课程负责人，并定期开展技能课经验交流会。
2．晚自习技能指导
由技能部负责，针对一、二年级学生，每天晚自习前40分钟，由高年级选拔出的小先生进行书法技能的讲解和指导。学院成立书法指导小组，每周安排两位老师进行晚自习书法训练的巡视和督导工作。
3．专业组织特色训练
各专业结合自身特色，利用实践周等时间开展有特色的专业技能训练，具体训练计划和安排由各专业在学期初提交。
4．课外自主练习
一、二年级同学，自行安排课外进行技能练习。师范班同学每周完成1张毛笔字、2张钢笔字、3次粉笔字更新。非师范班同学每周完成1张毛笔字、2张钢笔字更新。由学生技能部负责检查啊，每周评选优秀和不合格的作业进行公示。优秀作品在橱窗展示，每半月更新一次。
三、考核方式
1．学院集中考核
大二下学期末，由学院统一组织对全院同学的书法考核（师范专业毛笔、钢笔、粉笔，其他专业毛笔、钢笔）进行过关考核，对于考核不通过的同学，在大三上学期末组织第二次考核。
师范生普通话于第二学期初进行达标申报。口试合格者发给等级证书。实习前普通话不合格者，实习成绩降级处理，毕业时仍不合格的，毕业证书缓发，一学期后申请补考。
2．专业组织考核
其他专业技能由各专业所在系部组织考核。
四、对技能训练进行检查评比的结果，按照相关规定计入学期综合测评。
五、本办法自2021年1月1日起施行，由学院教务办公室负责解释。
